Musikvideo: RAP (2013)

Ein Projekt mit Schüler*innen der Klasse 7b der Adolf-Reichwein-Schule in Berlin. Vielen Dank an alle Schüler*innen, an Sarah, Ayca, Rebeca, Dib, Carim, Alban, Christos, Goran, Ahmad, Mohammed, Samson, Dragos, Sorin, an Nada Quttaineh (Klassenlehrerin), an Hamze Bytyci und Matthias Schellenberger für die tolle Zusammenarbeit! Vielen Dank an alle, die unser Projekt unterstützt haben!

RAP Musikvideo 2013: Making-of (ARS)

Das Making-of zum ARS - RAP 2013, mit Schüler*innen der Klasse 7b der Adolf-Reichwein-Schule in Berlin.

Vielen Dank an alle Schüler*innen, an Sarah, Ayca, Rebeca, Dib, Carim, Alban, Christos, Goran, Ahmad, Mohammed, Samson, Dragos, Sorin, an Nada Quttaineh (Klassenlehrerin), an Hamze Bytyci und Matthias Schellenberger (Vincentino Medienwerkstatt), für die tolle Zusammenarbeit! Vielen Dank an alle, die unser Projekt unterstützt haben!

RAP-Song: Beste Freunde, Kepler-Schule, 2013/14

"Alle sagen, bei Geld hört die Freundschaft auf, bei uns ist Geld egal, für dich gebe ich alles aus …"
Freunde sind im Leben mit das Wichtigste. So sehen das auch zwei Schülerinnen einer 9.Klasse der Kepler-Schule. Dieser Song entstand in einem Rap-Workshop von Sinaya und Mecstreem.

RAP-Song: Blicke nach vorn, Kepler-Schule, 2013/14

„Nicht immer läuft alles, wie man denkt … ich blicke nach vorn – was dich nicht umbringt macht dich stark. Ich blicke nach vorn …“
Sinaya und Mecstreem: „Wir danken unserer 9.Klasse an der Kepler-Schule für die Offenheit und den Mut in Euren Texten!“

RAP-Song: Butter

Liebe ist vielseitig! Man kann vieles lieben - Fußball, die Familie und sogar Butter …
Der Song entstand in einer 5.Klasse der Adolf-Reichwein-Schule im Rap-Workshop von Sinaya und Mecstreem.

RAP-Song: Insgeheim, 2013/14

Dieser Song entstand 2013 in einem Rap-Workshop von Sinaya und Mecstreem.

RAP-Song: Scheisstag

Dieser Song entstand 2013 an der Kepler-Schule in einem Rap-Workshop von Sinaya und Mecstreem.

Kiez-Rap selbstgeschrieben, Elbe-Schule Neukölln

Die 5. Klasse der Elbeschule, mit dem selbstgeschriebenen Song “44“.
Die Instrumente in der Tradition von Carl Orff, das Arrangement mit „Kreuzberger Groove“.

RAP-Song: Augen auf!

Dieser Song ist an der Kepler-Schule in Zusammenarbeit mit Sinaya und Meriç entstanden. Die Rapper fanden sehr cool, dass ihr Euch für die Geschichte des Rap interessiert habt, und dass ihr so gefühlvolle Texte geschrieben habt.

RAP-Song: Meine Gegend

Dieser Song ist an der ARS entstanden, die unterstützenden Rapper waren Sinaya und Meriç.
Manche der Schüler*innen konnten sich zuerst gar nicht vorstellen, wie sie ihre Ideen zu Papier bringen können - und haben dann doch das Texten für sich entdeckt ... macht weiter so!

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